Framtidens klassrum – nya möjligheter med AI för elever med dyslexi

Vi utforskar hur AI påverkar lärandet för elever med dyslexi. Du får ta del av av exempel på hur skolor i Skåne tar sig an möjligheterna och utmaningarna med AI och vad elever tycker.
Målgrupp:
Personal
Arrangör:
Skånes kompetenscentrum för elever m dyslexi och dyskalkyli
Start:
2026-03-26
Slut:
2026-03-26
E-post:
kompetenscentrum.dyslexi@skane.se
Telefonnummer:
046-77 09 30
Tid:
09:00 - 15:00
Sista anmälningsdag:
2026-03-19
Kostnad:
800 kronor exklusive moms.
Plats:
Silviasalen
Besöksadress:
Sofiavägen 2D.
Ort:
Lund
Hitta hit

Skånes kompetenscentrum för elever med dyslexi och dyskalkyli, SKED arrangerar en utbildningsdag som vänder sig till dig som arbetar i grund- och gymnasieskolan och övrig skolpersonal som berörs. 

Vi utforskar flera frågeställningar: 

  • Hur påverkar dyslexi elevers läsande och skrivande – och hur kan ny teknik som AI användas som stöd i undervisningen?
  • Vad innebär dyslexi och hur kan assisterande teknik och AI användas kompensatoriskt. 
  • Hur har skolorna tagit sig an utmaningen med AI?
  • Vad tycker eleverna som lever med dyslexi om hur den nya tekniken kan bli en hjälp för dem?

Program

Vad är dyslexi? Vad säger elever själva om dyslexi och AI? 

Vi berättar om AI och dyslexi utifrån ett elevexempel som också utvärderats av lärare.
Sara Ljungberg och Cecilia Sjöbeck, SKED

AI i utbildningsväsendet i och utanför Sverige

AI ger elever med funktionsnedsättning stora kompensatoriska möjligheter men vilka riktlinjer och policys finns kring AI i skolan idag? 
Malin Jönsson, rådgivare , Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM

AI på gymnasiet med elevexempel

AI kan vara en värdefull hjälp för både elev och lärare vid dyslexi. På Polhemskolan har man etablerat ett internt nätverk för att främja samverkan och kunskapsutbyte, samtidigt som skolan aktivt deltar i ett Skåneövergripande ULF-nätverk i samarbete med Malmö universitet.
Vera Andersson och Louise Albertsson Cnattingius, specialpedagoger och Christina Knepper, IKT-pedagog på Polhemskolan i Lund.

AI på grundskolan

I framtidens demokrati behöver invånarna kunna navigera i den världsbild som AI ger oss. Hur kan vi lära eleverna att bli smarta AI-användare? Och hur blir det för elever i behov av stöd?
Bodil Nilsson Sölve, IKT-pedagog, Lerbäckskolan och Oskarskolan i Lund

Erfarenhetsutbyte mellan deltagarna

Anmälan

Anmäl dig genom att fylla i och skicka in anmälningsformuläret. Sista anmälningsdag är 19 mars. Din anmälan är bindande. 

Bekräftelse på din anmälan

När du har anmält dig får du en bekräftelse. Har du inte fått bekräftelse på din anmälan inom en vecka eller har frågor? Hör av dig antingen via e-post till kompetenscentrum.dyslexi@skane.se eller ring 046-77 09 30.

Anmälan

 

Den här funktionen kräver att din webbläsare tillåter nödvändiga cookies. Ändra inställningar i din webbläsare och försök igen, eller prova en annan webbläsare.

Fika (obligatorisk)

När du skickar in formuläret kommer vi endast att använda dina personuppgifter för det som formuläret är till för. Tänk på att informationen som du skickar in kan bli en allmän handling, vilket betyder att alla kan begära ut och läsa det.

Skicka därför inte in känsliga uppgifter om dig själv. Det kan till exempel vara om du har en sjukdom, en diagnos eller vilka mediciner du tar.

Så behandlar vi dina personuppgifter (nytt fönster)

Tack för att du hjälper oss att förbättra webbplatsen.


Hitta kontaktuppgifter till en mottagning (vard.skane.se)

Om tidsbokning med våra e-tjänster (1177.se)

Vad är det som saknas?

Skriv gärna till webbredaktionen och berätta vad som saknas eller hur du tycker att webbplatsen kan bli bättre.

Tänk på att:

  • Webbredaktionen inte kan svara på ditt meddelande. 
  • Du inte kan få hjälp med vårdärenden via webbredaktionen.
  • Inte ange några personuppgifter, som till exempel ditt namn eller mailadress.

Tack för att du hjälper oss att förbättra webbplatsen.


Hitta kontaktuppgifter till en mottagning (vard.skane.se)

Om tidsbokning med våra e-tjänster (1177.se)

Vad är det som saknas?

Skriv gärna till webbredaktionen och berätta vad som saknas eller hur du tycker att webbplatsen kan bli bättre.

Tänk på att:

  • Webbredaktionen inte kan svara på ditt meddelande. 
  • Du inte kan få hjälp med vårdärenden via webbredaktionen.
  • Inte ange några personuppgifter, som till exempel ditt namn eller mailadress.